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中國(guó)的爸爸媽媽注意了,千萬(wàn)別讓兒童房毀了孩子!
原創(chuàng): 青姐 筑客HOME 昨天
一 起 設(shè) 計(jì)
一 起 品 味 生 活
我們?cè)?jīng)采訪過(guò)一些在國(guó)內(nèi)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的西方室內(nèi)設(shè)計(jì)師,他們總體感受到的是國(guó)人對(duì)孩子的空間給予關(guān)注的不足,但凡有孩子的家庭你可以見(jiàn)到孩子的玩具到處都是,整個(gè)一個(gè)家都被孩子所占領(lǐng),卻沒(méi)有一個(gè)真正屬于孩子的獨(dú)立空間。
獨(dú)立的空間對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著重要的作用,雖然大人們認(rèn)為我們已經(jīng)把所有的甚至最好的客廳,廚房,書房都讓給孩子盡情的折騰了,但我們卻忘記了孩子需要過(guò)的是孩子的生活,我們過(guò)早的讓他們的童年無(wú)趣了。他們更需要他們自己的朋友,而不僅僅是姥姥姥爺,奶奶爺爺?shù)呐惆椤?/p>
孩子所需要的空間并不大,他們需要設(shè)計(jì)師合理的規(guī)劃,家具的選擇,色彩的搭配,讓他們從小生活在有趣與美的空間中。
法國(guó)思想家蒙田,在《人生隨筆》里提到:“絕大多數(shù)哲人,以及最偉大的人物都是通過(guò)對(duì)美的欣賞和沉思來(lái)補(bǔ)償學(xué)校教育,并獲得智慧。”
我們都知道審美教育非常重要,但這絕對(duì)不僅僅于上個(gè)美術(shù)班,或參加個(gè)昂貴的達(dá)人游學(xué)所能解決的。審美教育是需要通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活細(xì)節(jié)積累以及家庭對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的影響。
西方多年研究家裝設(shè)計(jì)對(duì)兒童身心健康及美育的影響。我們常常害怕孩子會(huì)輸在起跑線上,其實(shí)到了起跑線上的時(shí)候已經(jīng)晚了。
顏色對(duì)孩子的心理健康與個(gè)性發(fā)展有著重大的意義。當(dāng)寶寶第一次睜開(kāi)眼睛時(shí),是沒(méi)有光感的,五天之后就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)純紅色與純黃色的偏愛(ài)。
眼睛是孩子認(rèn)識(shí)世界的窗戶,對(duì)于這些“好色”的小家伙們來(lái)說(shuō),顏色是組成世界的重要元素。
孩童時(shí)的生活環(huán)境直接影響了他的審美觀,色彩,形狀,材料等等這些元素使他能夠讀懂周圍的世界。
越是純的,亮度強(qiáng)的,飽和度高的色彩對(duì)視覺(jué)的刺激越大,越容易引起孩子的注意。
澳大利亞心理學(xué)家維爾納的實(shí)驗(yàn)證明;兒童,特別是學(xué)齡前兒童對(duì)事物的認(rèn)識(shí),辨別,選擇多是根據(jù)對(duì)視覺(jué)有強(qiáng)烈感染力的色彩進(jìn)行的??梢?jiàn)色彩在孩童的視覺(jué)空間上,以及引起兒童心理注意的傾向上占有何等重要的位置。
色彩對(duì)兒童心理特征的影響無(wú)處不在。
一般來(lái)說(shuō),喜歡黃色的孩子依賴性強(qiáng),愛(ài)好藍(lán)色的孩子有自大的傾向,紅色意味著性格較為剛強(qiáng),粉色充滿了愛(ài)心,具有高度的審美觀,紫色較為性格爽朗,橙色個(gè)性活潑外向。
對(duì)于兒童房的設(shè)計(jì)尤其是三歲以上的寶寶,應(yīng)該請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師與寶寶交流后為他們打造一個(gè)他們想要的幸??鞓?lè)的空間,而不是大人想要的空間。
讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)受到關(guān)懷與尊重,擁有快樂(lè)圓滿的童年才能成為完整的大人!
大人們要學(xué)會(huì)從生活中發(fā)掘孩子的潛能,而不僅僅是把孩子當(dāng)成訓(xùn)練物,僵化他們的腦袋,封鎖思維,成為一個(gè)創(chuàng)意的殺手。
芬蘭是教育大國(guó),芬蘭教育部部長(zhǎng)在接受美國(guó)媒體采訪時(shí)呼吁: 孩子們應(yīng)該有更多的時(shí)間當(dāng)小孩,享受童年生活,他們的時(shí)間應(yīng)多用來(lái)交朋友,與家人互動(dòng),從事運(yùn)動(dòng)。讓他們多在生活中學(xué)習(xí)。
當(dāng)他們擁有了一個(gè)自己的空間時(shí),他們會(huì)變的更加獨(dú)立,他們希望能夠邀請(qǐng)更多的小朋友,家人來(lái)到他們的空間中游戲,而不僅僅是大人們像耍小猴一樣的陪伴。
意大利設(shè)計(jì)師Carmelo Zappulla 與燈光設(shè)計(jì)師Jean Paul Carradori 專門為兒童設(shè)計(jì)的燈光互動(dòng)空間,他們給予了兒童一個(gè)更具幻想的世界。
他們根據(jù)不同年齡段的孩子所定制的場(chǎng)景,即可用作私人空間,也可用于公共場(chǎng)所。他們?yōu)樾乱淮鷥和_(kāi)啟了一個(gè)嶄新的夢(mèng)幻世界。
孩子們應(yīng)該多在游戲中成長(zhǎng),童年短暫,別急著讓他們長(zhǎng)大,因?yàn)樗麄儠?huì)做很久很久的大人,擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,多么重要!
動(dòng)態(tài)黑色音符
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13
芒果好吃ajam
不需要多大的空間,獨(dú)立空間,也就是要有兒童房,兒童房大部分應(yīng)該是游戲區(qū),讓他知道那是他的領(lǐng)域。不要傻傻一個(gè)大床把房間全占了??蛷d是大家的不要讓給孩子隨便玩,這也是界限感的培養(yǎng)
12
衡胖兒
主要是很多家庭,房間不夠大,哈哈
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